يـــــــا تذاكر ...يـــــــا تدج

[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:100%;background-color:black;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
.
.
.


http://www.ii1i.com/uploads/98c660fd3a.jpg

.
.

شيخه : بتروحين للعزيمه بكرة !!


منيره : لا مافيه امل أروح ، خلاص الامتحانات قربت ولازم نستعد

شيخه : وش نوع الاستعداد يعني ؟!:puzzled: اللي ماهو مستعد من أول السنه ماراح ينفعه الحين :qannaj:

منيرة : أجل نخليهم على كيفهم:a: ، من اليوم ممنوع كل شي العزايم ،التمشيه ، الكمبيوتر ، التلفزيون ، الاصدقاء ، مافيه الا التركيز على المذاكره وبس

شيخه : أظن إن هالاجراءت التعسفيه تأثيرها بيكون سلبي مهما تسوون فالحريص من نفسه ماراح يحتاج كل هذا والمهمل يزيده عتوا ونفورا ..الافضل عدم الضغط وترك الامور تسير بسلاسه ورويه ولايمنع بعض التشجيع والمتابعه


منيرة : عيالي واعرفهم إذا مااضغط عليهم مايمشون وإذا لاحظوا قلة رقابه انفلتوا


شيخه : مادري ...يمكن تكونين على حق :puzzled:



http://img275.imageshack.us/img275/5940/17bv.gif
.
.
.



بمناسبة أيام الامتحانات وحالة الاستنفار القصوى داخل البيوت

والحرب الاعتيادية السنوية مابين الاهل والابناء ..

دعونا نتحاور حول الطريقة المثلى للتعامل مع الأمر



هناك نوع من الأهل لديهم مبالغة في الحرص ويتبعون طريقه معينه اثناء الاختبارات

قد تنفع مع بعض الابناء لكنها قد تضر الآخرين وهي تعتمد على الرقابه والمتابعه اللصيقه

ووضع القوانين ، والتركيز الشديد على المذاكره


وهناك نوع آخر يظن ان الضغط يولد الانفجار وإن المجتهد لايحتاج الا الى بعض التشجيع

والمهمل لن ينفع معه شئ بل قد يجعله أسوأ ...لذلك يتركون الحريه كامله لابنائهم مع المتابعه من بعيد



انتم كـ أهل

أو كـ طلاب وطالبات

أو كـ معلمين ومعلمات

أو حتى كـ محايدين ....


مالطريقة المناسبة برأيكم ؟!! وكيف يجب ان يتعامل الأهل مع الابناء أثناء الامتحانات ؟!


ومن كان لديه تجارب مع أبناءه او اخوانه او هو بنفسه

فليساهم بها هنا لعلها تساعد كل مطلع يهمه الأمر



.
.
ولكم اجمل تحيه واجمل المنى بالتوفيق لكل الطلاب والطالبات ,,,





.
.
.



[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]

[type=323927]
هلا بكل الغلا ريوم
غاليتي فتره الاختبارات فتره صعبه على بعض الاسر
والحل هنا يكون بتهييئ الجو المناسب لاطفالهم
والاستغناء المؤقت عن التلفزيون وكل ما يشغل طلابنا عن مذاكرتهم
وتاخير المناسبات والمشاوير الى ما بعد فتره الاختبارات
يعني بالعربي تخلي جو البيت مو بس رومنسي وهادئ
لو بعرف معنى غير هيك كان قلته :)
يسعدك ربي ريوم رح الطش منك الموضوع :)
[/type]

اهلا بالعميدة ريم شمر وموضوع في غاية الاهمية
وخصوصا في مثل هذا الوقت من كل سنة ...
وافضل طريقة مع الابناء هي الهدوء اولا وعدم الضغط ثانيا
وترك مساحة من الحرية والراحة لهم ...
مع التوعية والمتابعةلهم بطريقة غير مباشرة حتى لاتكون مخيفة
او مفروضة ونخسر حس الاهتمام والابداع والحرص منهم ...
ونهاية الامر ندعو الله لهم جميعا اولاد وبنات بالتوفيق والنجاح ...
ونشكر لك الاهتمام وحسن الطرح اختي ريم شمر ..

مشكلة كبيرة تكمن في ان بعض الاسر او الافراد كانوا اولياء امور او طلاب يعتقدون ان التحضير للاختبارات يتم بشحن الهمم والجهد المتواصل خلال الايام القليلة التي تسبق الاختبارات فقط


وهذا بحد ذاته جهل عظيم قد يؤثر سلبا


نعم لابد ان يكون هناك تركيز اكثر خلال الايام التي تسبق الاختبارات ولكن ليس بالشكل الذي نراه في بعض الاسر وطريقة تعاملها مع ابنائها الطلاب


فبين ليلة وضحاها ينقلب برنامج المذاكرة او بالاصح متابعة الدروس راسا على عقب


لابد ان تبدء المذكرة والاستعداد للاختبارات من اول اسبوع دراسي

فمن الصعب ان لم يكن مستحيلا ان تضغط المقرارت الدارسية والتي احتاج المدرس الى اكثر من 15 اسبوع لكي ينقلها للطالب في فترة لا تزيد عن الاسبووع


لو كنت ولي امر

لكانت استراتجيتي مع ابني كالاتي

اتابع معه من البداية واحرص على توفير ما يريد لكي يحضر تركيزه في المذاكرة من اول درس واذا اقتربت الاختبارات فانني ساطالب منه التركيز اكثر مع حضر جزئ لبعض الانشطة (لاحظ كلمتي بعض و جزئ) التي قد يتم من خلالها استفار وقت كان الاولى ان يستهلك في المذاكرة

وايضا الوسائل التي تساعد على المذاكرة موجودة وقد يتم تكثيفها


كل ما ذكر لم يتم تطبيقه ويبقى حديث ورق وافكار متعلقة قد تجد طريقها للتطبيق وقد تصطدم بعراقيل كثيرة كنفسيات الطلاب والبيئة المحيطة بهم وايضا المستوى التعليمي



اختي اعتذر اذا كنت قد اطلت بالحديث ولكن هذا ما لدي ولك جزيل الشكر استاذتي على الطرح اللي جاء في وقته

دمتي بالف خير

بصراحة

الامر لا يبدء من هنا


كيف يعنى!

يعني من الصحيح ان يبدء التعامل بين الطرفين من بداية الدراسة وكذلك المتابعة من وقت الى اخر

بحيث نضمن ارتباط الابناء بالدروس من اول الدراسة اولا باول

وكذلك نضمن انهم لا يأتون باخر اللحظات ليبدوء الحرب الخاسرة الصعبة!


اذن الامر الصحي الصحيح هو المذاكرة من الباية ومتابعتهم ببرنامج سهل وبسيط ومؤقت بفترات قؤيبة نوعل ما لضمان التخلص من شبح ورعب وبعبع الاختبارات




هذا رايي ام طلال وانت المربية الفاضلة ولك الراي الان


كل الشكر لطرحك هذا الموضوع الموجع والمؤلم لفلذات القلوب

طرح مميز ,,,, تشكرين اختي ريم ..


تقبلي تحياتي

فكرة أن الاختبارات غول او بعبع الدراسه أعتقد انها انتهت
أصبحنا نعي معنى الحصاد
في هذه الفتره تكثيف المذاكره يشتت التفكير
من وجهة نظري ان فترة الاختبارات فترة تهيئه نفسيه أكثر منها مذاكره
المذاكره يجب أن تكون انتهت مع نهاية الدروس .
من لم يستفد من السنه الدراسيه كامله ويريد تكثيف المذاكره في هذه الفتره فقد جربت طريقه عندما كنت طالباً هي ربط المعلومه بمكان او حدث يعني يجب تغيير المكان خلال المذاكره وكذلك تغيير الأحداث مثلاً بأستعداء صديق والمذاكره معه ولو جزء من المنهج لربط المعلومه بالحدث .
ريم موضوع جميل ولو أنه في الزمان الغير صحيح
موضوع يجب ان يكون في بداية السنه الدراسيه
كل التوفيق للطلاب وجعل النجاح نصيبهم .
ريم شمر شكراً

اختي العزيزه ريم

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية . لوضع مثل هالموضوع
ثانياً الي يبي ينجح يدرس من البدايه الفصل



تقبلي مروري

*
*


مواسم الاختبارات

اعتقد الضغط الحادث فى ايام الاختبارات يمثل ارهاق للاعصاب

ليس للطالب فقط انما الاهل بصورة اكبر

ومن الممكن ان تمر فترة الاختبارات بصورة سهله اذا تم التفاهم اولا بين الابوين على الهدوء

ثانيا الطلاب انفسهم هناك من يؤدى واجبه بدون ما يحتاج احد يضغط عليه وهناك من

يحتاج بالفعل مراقبة لصيقة وخصوصا اذا هم فى مرحلة سنية صغيرة

والضغط الزائد عن الحد وخصوصا فترة الاختبارات لا يؤتى بنتيجة ايجابية

اذ ان الطلاب يكونوا قد تملكهم الملل من كثرة المذاكرة والواجبات المفروضة طوال فترة الدراسة

والضغط الزائد يفقدهم احيانا التركيز خلال فترة المراجعة الاخيرة قبل الاختبارات

لذا الهدوء وبعض ترفية خلال وقت منظم قد يكون حل امثل هذا بالطبع مع تنظيم مسبق طول فترة الدراسة


ريم


مجرد راى واتمنى يكون به نوع من الفائدة

لك الشكر على موضوعك الظاهرة والتى بالتاكيد يعانى منها كل بيت به ابناء يختبرون هذه الايام


خالص تحياااتى وودى


*

*

سوسن /

احلى شي أنك اول من شرفني فما أسعدني بحضور النقاء

رأيك جميل وطلتك اجمل .....وتنسيقك حلو :) صرنا نعرف ننسق ياسوسو:thumb:



يسلم لي هالحضور ياغاليه roooose

[align=center]ابو سند /

ورأيك سديد وبظني مثل ماذكرت
أن التوسط وعدم المبالغه بالشد او التراخي هو الحل الناجح

لك الشكر دوما يابو سند [/align]

سلطانهم /

اقتباس:

---

لو كنت ولي امر

لكانت استراتجيتي مع ابني كالاتي

اتابع معه من البداية واحرص على توفير ما يريد لكي يحضر تركيزه في المذاكرة من اول درس واذا اقتربت الاختبارات فانني ساطالب منه التركيز اكثر مع حضر جزئ لبعض الانشطة (لاحظ كلمتي بعض و جزئ) التي قد يتم من خلالها استفار وقت كان الاولى ان يستهلك في المذاكرة

وايضا الوسائل التي تساعد على المذاكرة موجودة وقد يتم تكثيفها


كل ما ذكر لم يتم تطبيقه ويبقى حديث ورق وافكار متعلقة قد تجد طريقها للتطبيق وقد تصطدم بعراقيل كثيرة كنفسيات الطلاب والبيئة المحيطة بهم وايضا المستوى التعليمي

---

جميل ماذكرت ولو تم تطبيقه لكان له تأثير رائع على الابناء

اشكر لك هذا الحضور المتميز ..

[align=center]ابو يوسف/

للاسف ان هناك من لايهتم طوال العام وايام الامتحانات يضغط على ابنائه بحيث يكون تأثيره سلبي عليهم


تسلم يابو يوسف وشكرا لك [/align]

كحل المحاجر /

الشكر لك للحضور وكان بودي لو ادليت بدلوك ...وتسلم

[align=center]

اقتباس:

---

فكرة أن الاختبارات غول او بعبع الدراسه أعتقد انها انتهت
أصبحنا نعي معنى الحصاد

---

هذا هو المفروض

اقتباس:

---

فقد جربت طريقه عندما كنت طالباً هي ربط المعلومه بمكان او حدث يعني يجب تغيير المكان خلال المذاكره وكذلك تغيير الأحداث مثلاً بأستعداء صديق والمذاكره معه ولو جزء من المنهج لربط المعلومه بالحدث

---

طريقه رائعه واعتقد انها مجديه

اقتباس:

---

ريم موضوع جميل ولو أنه في الزمان الغير صحيح
موضوع يجب ان يكون في بداية السنه الدراسيه

---

لامشكله ..يمكن الاستفاده منه في السنه القادمه :)


هلا بك كاتبنا المتميز قلم شمر وشكرا لك على الاضافه القيمه [/align]

الحل دائماً يأتينا من وزارة التربية والتعليم

بس عااااد حلهم ملامحه سيئة من البداية

بداية من العام القادم
سوف تودع المرحلة الإبتدائية الإختبارات نهائياً
بإنتهاء إختبارات هذه السنة للصف السادس الإبتدائي
( لآن بقية الصفوف يتم تقييم الطلاب ولا يتم إختبارهم )

وهذه السنة أصبح طلاب الثانوية العامة يختبرون من أسئلة المعلمين في المدرسة

والعام ما بعد القادم سوف تكون البداية في دق أول مسمار في نعش المرحلة المتوسطة
في تحويل الصف الأول المتوسط إلى تقييم والإستغناء عن الإختبارات
ثم السنة التي تليها الصف الثاني المتوسط
ثم السنة التي تليها يتم دق آخر مسمار في المرحلة المتوسطة في الصف الثالث المتوسطة

ومنها ينتقلون إلى المرحلة الثانوية
ويا قلب لا تحزن

وهذا التقييم لم يتم وضعه إلا لكي يكون إنتقال الطالب إلى الصف التالي سلسة أكثر :)
والطرق كثيرة لإنتقاله سواء عن طريق معلم الفصل
أو عن طريق لجنة الرأفة أو حتى عن طريق عدم عرقلة العملية التعليمية

وزارتنا الموقرة
تركت الكثير من المهام المطلوبة منها .. لكي تتفرغ لإنفاذ هذه الخطة الفاشلة
مع فائق إحترامنا لمقرريها

أصبحت الدراسة حالياً .. في وضع مأساوي
مع سبق الإصرار والترصد

بدون أي تخطيط أو نظرة مستقبيلة واضحة المعالم

فضفضة حول الحمى ولكنها شطحت قليلاً

أم طلال

لا جديد الإتيان بما هو واقع .. وعرضه بالشكل الذي يليق به

لكـٍ الإحترام أختي

:goooood:

[align=center]قمر الليل /


هلا بك وشكرا للحضور الجميل ....دمت بخير [/align]

اولا : حررررررررررررررررررره اليوم اخر يوم بالاختبارات عندنا في صفوف النقل <<<<< مدرس حاله حاله الطلاب يفرح بالاجازه


ثانيا : رأي من خلال تجربه شخصيه

(( الشده )) ان كانت موجوده فيجب المتابعه حتى النهايه وليس ان تشد لحظه وبعدها تغيب عن المنزل

يعني هي انك تقول للولد مافيه طلعه من الغرفه وفيه اختبار لك بعد ساعتين وانا انتظرك بالدوانيه تجيني اختبرك

وبعد الاختبار نعين مواطن القوه والضعف في الولد

وبعدها نحدد له اختبار آخر بعد ساعتين اخرى يشمل مافات وما ذاكره معد الاختبار الاول

هالشيء حصل مع احد اخواني ونجح الى حدٍ ما - انا اللي اهملت ومليت من المتابعه -



النوع الاخر
(( التحفيز ))

هالسالفه حصلت مع اخوي غربي العام في اول السنه الدراسيه

ببساطه بعد ان احضر شهادة الشهر الأول شرحت له كيفية حساب الدرجات حتى آخر العام

واختصرتها له حتى يستوعب عقله الطريقه

حيث قلت له المدرس بيده 200 درجه حتى آخر السنه كل اللي مطلوب منك تاخذ منهن 100 درجه وتظمن النجاح

يعني لو جبت 100 درجه فقط في الترم الأول انت ضكمنت النجاح حتى آخر العام - يعني مسموح تلعب بالباقي من السنه ( الولد يلعب بالنادي وابوي شارط عليه اذا رسب مايروح للنادي -

اللي حصل انه في اختباراة اخر العام من السنه اللي فاتت دخل الاختبارات فقط ليكتب اسمه - كان ضامن النجاح - بينما باقي اخوانه مدرسين خصوصي حتى آخر لحظه قبل الاختبار

وهذي السنه كذلك وهالشي خلاه يشرح لأصدقاؤه الطريقه



ولله الحمد هذه الطريقه خلت الولد يعرف مصلحته من خلال طريقه اتعب في الاول ترتاح في الاخر

ومع ذلك فإن المدرسين في المدرسه يثنون عليه حيث انه لا يحتاج متابعه لأنه مهتم بنفسه من نفسه

وبما ان هذه المراحل هي مراحل نقل فلا يوجد اهتمام بالنسبه

وانا من وجهة نظري ان هذه الطريقه جلت الولد يضع هدف اما عينه قبل الحصول على الشهاده وهو الراحه واللعب وضمان النجاح في الوقت بدل الضايع



وشكرا ريم

[align=center]لوليتا /

اقتباس:

---

ومن الممكن ان تمر فترة الاختبارات بصورة سهله اذا تم التفاهم اولا بين الابوين على الهدوء

---

نقطه هامه جدا لأن الاختلاف على الطريقه قد يسبب تشتت انتباه الابناء وعدم تركيزهم


حضور اسعدني ياغاليه فلك الشكر [/align]

[align=center]عبدالله المهيني /

ياحيا الله من جانا


انا كنت بانتظارك على اساس انك لك علاقه بالمجال التعليمي ومؤكد رأيك يعتد به

وفعلا ماخيبت ظني فصفصت السالفه من اولها :)

اقتباس:

---

فضفضة حول الحمى ولكنها شطحت قليلاً

---

ابدا كنت في الصميم ولعل العنوان لايحدد اختبار او غيره

ثم انك لفت الانتباه لاسلوب التقييم المطبق حاليا والذي لم تتضح بعد له اي ايجابيات ..


لك الشكر موفورا اخوي عبدالله وتسلم [/align]

[align=center]نافع بن طواله /


هلا بك يابو هدلاء واضافه جدا جدا متميزه وقيمه ...الله يعطيك العافيه وشكرا للحضور ..لاهنت [/align]

هلا بريم وهلا بالمواضيع الروووعه اللي تطرحها ريم


ذكرتني بموضوعك هذا بأيام ما كنت طالبه قبل سنه


والحين عاطله واخيراً تخرجنا وعلى قولة امي ( أكل ومرعا و قلت صنعه ) :)


انا لما كنت طالبة كنت دافوره على قولتهم :) يعني مجتهدة أستعد قبل الأختبارات بشهر


ولله الحمد جبت نتيجه ترفع الراس :thumb:


من تجربتي كطالبة المفروض الأهل ماتضغط على أولدهم تخليهم براحتهم


يعني سياسة مافي طلعه ولالعب برا مافي كمبيوتر مافي تلفزيون انا ضدها


لأنه لويبي يذاكر ذاكر حتى لو عنده كل وسائل الترفيه


ولو حرمناهم من كل شي وحطينهم بغرفة فاضيه بس هو والكتاب راح يحط عينه بالكتاب صح


ويسوي نفسه يذاكر وهو عقله مو يم الكتاب ابد


المذاكره رغبه ويامحلا الشي لما يجي من رغبه قويه من الذات راح يكون بأخلاص تام


انا لما كنت طالبه كان يجني حب موطبيعي لتلفزيون والمسلسلات ما أخلي مسلسل ما اتابعه مع اني مو راعيه تلفزيون


كنت أخليها كفترات راحه بين ساعه وساعه من المذاكره


بصراحه أهلي ولله الحمد مايضغطون علينا ابد بالعكس مخلين كل واحد براحته


بس أهمال لا وياويل اللي يجي اخر السنه حامل مواد تعال وشوف المعاير


لأنا نعتمد على عقاب التوبيخ و تأنيب الضمير و الأحساس بالذنب أكثر من العقاب الجسدي


والأجرائي وهذا برأيي هو العقاب الصحيح حتى الواحد يحس بخطاه


موضوعك ياريم جا كلفت نظر لسياسة التعامل مع الأبناء في فترة الأمتحانات


وانا بصراحة أنتقد المدارس و برامج التلفزيون اللي قبل الأمتحانات بيومين



يكرروا عبارة ( الأستعداد للأمتحانات يكون من أول العام ) طيب انتم وينكم عن أول العام:za3lan:



شكراً ريم على الطرح المميز :goooood:



حبي roooose

شكرا ريم على ماكتبتي ...مانقول الا

اللَّهُمَّ وَفِّقْ أَبْنَاءَنَا وَبَنَاتِنَا فِي اخْتِبَارَاتِهِمْ وَأَنِرْ بِالعِلْمِ بَصَائِرَهُمْ وَعُقُولَهُمْ وَاكْتُبْ لَهُمْ النَّجَاحَ وَالفَلاَحَ فِي

الدُّنْيَا وَالآخِرَةِ وَحَقِّقْ آمَالَهُمْ وَآمَالَنَا فِيِهِمْ

والله يا ريم اذا تبين الحق الشدة والمتابعة مطلوبين
انا قبل الزواج كانت امي تتابعني وتشد علي بامور الدراسة
وكنت دايما من المتفوقات والاوائل
بس بعد ما تزوجت واستقليت اختفت الرقابة الخارجية وماتت الرقابة الداخلية :)
نزل مستواي بالدراسة لاني تعودت على متابعة ورقابة امي :tongue:
الشدة فعلا ضرورية بس اذا زادت عن الحد تقيّد الطالب ويعجز عن الانجاز بدونها

شكرا ريم على الطرح الراقي والموضوع المهم

دمتي بخير rooose2

[align=center]أهدااب /

اقتباس:

---

من تجربتي كطالبة المفروض الأهل ماتضغط على أولدهم تخليهم براحتهم


يعني سياسة مافي طلعه ولالعب برا مافي كمبيوتر مافي تلفزيون انا ضدها


لأنه لويبي يذاكر ذاكر حتى لو عنده كل وسائل الترفيه

---

اقتباس:

---

المذاكره رغبه ويامحلا الشي لما يجي من رغبه قويه من الذات راح يكون بأخلاص تام

---

اقتباس:

---

موضوعك ياريم جا كلفت نظر لسياسة التعامل مع الأبناء في فترة الأمتحانات

---

اقتباس:

---

يكرروا عبارة ( الأستعداد للأمتحانات يكون من أول العام ) طيب انتم وينكم عن أول العام

---

هلا بالغاليه هدوبه ..طلعتي من ملفي والا الحين قاعده :)


احترت مااقتبس من دررك وماأترك فكل حرف منها يقول هانذا

دائما حضورك مثري يااهداب فلا تحرمينا من مثله ..[/align]

[align=center]الضاري /

اقتباس:

---

اللَّهُمَّ وَفِّقْ أَبْنَاءَنَا وَبَنَاتِنَا فِي اخْتِبَارَاتِهِمْ وَأَنِرْ بِالعِلْمِ بَصَائِرَهُمْ وَعُقُولَهُمْ وَاكْتُبْ لَهُمْ النَّجَاحَ وَالفَلاَحَ فِي

الدُّنْيَا وَالآخِرَةِ وَحَقِّقْ آمَالَهُمْ وَآمَالَنَا فِيِهِمْ

---

اللهم آمين

شكرا لك اخوي الضاري وحياك الله [/align]

جود /

هلا وغلا ومسهلا بالجود وراعية الجود

منوره ياام يوسف

هالموضوع بيفيدتس بعدين اذا كبر يوسف :)

مشكوره يالغاليه على المشاركه

واما تأثير الزواج على الدراسه فلا تعلميني:puzzled:

انواع الدجه :)


منوره roooose