ظلام في معهد النور ؟!

[ALIGN=CENTER]في أحيان كثيرة يصعب على الكاتب أن يعطي المجال أو الفرصة الكاملة أو الجزئية لكل رسالة واردة وذلك لعدة أسباب منها لكي لا تأخذ الزاوية منحنى آخر ولوجود ضوابط معينة مطلوبة في أسلوب ومضمون كل رسالة .. لكن تلقيت رسالة رأيت أنها رسالة مختلفة جداً عن غيرها من كل الجوانب .. أهمها أنها رسالة تمس في موضوعها فئة من بنات هذا الوطن اللاتي حرمن من نعمة هي أغلى نعم الخالق عز وجل على الإنسان وهي نعمة البصر .

وهؤلاء الفتيات بالإضافة إلى عزلتهم الجسدية والنفسية والاجتماعية فإن المجتمع الإعلامي أضاف لهن عزلة أخرى وهي عزلة إعلامية للأسف الشديد وهذا ذنب إعلامي بحت وليس ذنبهن لكن فوق ذلك نتفاجأ من خلال هذه الرسالة ( المؤلمة ) بأنهن يعشن في ظروف صعبة وغير متوقعة .. ومفاجئة .. تقول الرسالة في نصها : ـ

" حينما تدخل معهد النور للكفيفات بالرياض ستجد مبنى مدرسياً تقليدياً آخر ما يمكن أن يكون لكفيفات فهو مبنى مكون من ثلاثة طوابق وأرض واسعة مليئة بالمرتفعات والمنخفضات ومساحات ترابية لا حصر لها وأسلاك كهربائية مكشوفة وأركان زواياه حادة ، تبرعت إحدى الأخوات المعلمات ( بتبطينها ) مؤخراً بعد تعرض بعض الطالبات الكفيفات إلى عدة حالات من الاصطدام الدموي .

هذا هو الوضع العام للمعهد لكن حين تدخل فصول هذا المعهد الموزعة على ثلاثة طوابق تشاهد كراسي من الخشب غير المريح للجلسات القصيرة فما بالك بست ساعات من الجلوس شبه المتواصل وطاولات من الحجم الصغير الذي لا يكفي حتى لحجم كتاب برايل الكبير جداً بطبيعته ولا لآلة البرايل الشبيهة بالآلة الكاتبة القديمة ، فتضطر التليمذة الكفيفة الصغيرة لاستخدام أرجلها كطاولة بديلة تسبب الإرهاق لقدميها الصغيرتين مقارنة بحجم هذه الآلة البدائية .

وإذا أردت أن تقف على المستوى الحقيقي لتجهيزات معهد النور بالرياض فعليك أن تقوم بزيارة نظرائه في الكثير من الدول على أقل تقدير وأقرب مثال مملكة البحرين أو المملكة الأردنية الهاشمية مثلاً لتشاهد معاهد على أحدث مستوى في المساحة وفي التصميم وفي التجهيز ففي الوقت الذي تتعثر تلميذاتنا بدرجات الطوابق المتعددة الأدوار تنعم الطالبات الكفيفات في هذه الدول بمبنى ذي طابق واحد مخصص لذوي الإعاقة البصرية مجهز بأحدث أجهزة الكمبيوتر المتطورة الخاصة بالكفيفة ومعدات الرياضة الحديثة ووسائل التعليم والترفيه المتطورة في حين ما زلنا نرى الآلة الكاتبة التقليدية معتمدة في معهد النور في بلادنا ولا أثر للكمبيوتر أو لوسائل أخرى للتعليم المتطور ؟؟

وإذا ما نظرت للتغذية المقدمة فستجدها للأسف من العصير والبطاطس الذين ينهكان القوى ويزيدان الوزن وهن اللاتي يعانين أصلاً من السمنة لقلة الحركة ومن سوء التغذية في نوعيتها .

لكن سنضع هذا كله جانباً وسنتغاضى عن قواعد السلامة وحق الرفاهية ، لكننا لا يمكن أن نهمل ونتجاهل حق هذه الفتاة الكفيفة وكرامتها فالسكن الداخلي وما أدراك ما السكن الداخلي الذي يضم عشرين تلميذة قدمن من خارج مدينة الرياض كتب الله عليهن أن يقضين أشهراً بعيداً عن أهاليهن وعن أٌقاربهن وعن أسرهن حيث يقطن في الدور الثالث لذات المعهد ويتلمسن الحاجة والمعونة من حولهن في أبسط متطلبات الحياة ، فبخلاف الطعام والملبس وأمور المعيشة الأخرى هن بحاجة ماسة أكثر من غيرهن لمعاملة إنسانية حانية ولدعم معنوي ونفسي هو للأسف مفقود وهذا ما يفسر ارتفاع نسبة الاكتئاب والشرود الذهني فالقائمات على السكن الداخلي ( من غير السعوديات ) لهن أصوات جهورية عالية جداً وكأنهن يعملن في كان تأديبي تفزع أصوات الصغيرات وتقلق الكبيرات وهذه ليست المشكلة فقط فتفاصيل حياتهن أكثر صعوبة والتعايش معها أشد معاناة فالطالبات يشتكين من طعامهن وسوء إعداده ونظافته فهو يمثل كابوساً حقيقياً يجبرن على تناوله ولذا لا يأكلن منه إلا ما يسد الجوع بكل إكراه وقد يستعن عن ببسكويت ولو قدر لأحد واطلع على رائحة هذا الأكل لقال عنه إنه أي شيء آخر إلا أنه لن يقول إنه طعام يقدم لبشر !!.

أما حالات السرقة داخل السكن فلا حصر فأغراض التلميذات من مال وحاجات خاصة تفقد في ظروف غامضة وهن اللاتي لا يملكن حق الإشراف عليها ولا يقدرن أصلاً على مراعاتها بأنفسهن .

أما الصغيرات واللاتي هن بحاجة لتربية أحاسيس الخجل والحياء لديهن فلا تراعى حرماتهن حيث يتم تبديل ملابسهن على مرأى جميع المسؤولات ضاربات بعرض الحائط بالأخلاقيات الإسلامية ؟؟.

وقد شكا البعض من أنهن لا يشعرن بخصوصية في أماكن هن بأمس الحاجة لمراعاة خصوصيتهن فيها وقد يتفاجأ البعض حين يجد أن الضرب باليد وبغير اليد أصبح وسيلة تربوية ظلت معتمدة لسنوات داخل أسوار السكن ، وهناك حالات أخرى للعقاب وهي ( البصق ) ؟؟ على الوجه لأدنى زلة وأقل خطأ !!؟؟ وما زالت المعلمات في حيرة من حالة الانتكاس التي تعاني منها إحدى التلميذات نتيجة عقوبة أوقعت عليها ما زالت تفاصيلها غامضة ؟؟؟.

ولو قدر لإحدى التلميذات وتحدثت لأحد ما عن هذه المعاناة فلن تتحدث إلا بنبرة الحزن واليأس وسيطرة الخوف من مجرد الحديث عما يدور داخل جنبات السكن خشية من العقاب الصارم أو من الطرد وبالتالي من الحرمان من هذه الميزة ؟؟.

وقد أسرت إحدى الخريجات أنه وبقدر سعادتها بالخلاص من هذا السجن ولكنها تشعر بالخوف والحزن على زميلاتها خاصة الصغيرات منهن والقلق على مشوارهن الطويل الشاق في هذا السكن الداخلي الذي يدار بهذا الأسلوب ؟؟!!.

وقد اشتكت التلميذات لإدارة السكن ولكن لم تتجاوب واتهمتهن بالمدللات والمبالغة ؟! هذا كله جزء من حقيقة ظل معظمها غائباً .

إنني أنشد العلاج الفوري وليس مجرد دعوة وآمال لا تتحقق فاللقاء مع التلميذات ومنحهن الأمان الكامل والحقيقي ليتكلمن ويتحدثن بكل صراحة وبصوت وبجرأة بعيداً عن القمع والترهيب أصبح أمراً مطلوباً وعاجلاً .. كما لا ننسى أهمية سعودة طاقم العمل داخل السكن بعاملات سعوديات كل مؤهلاتهن المطلوبة فيهن هي درجة عالية من الإنسانية ومخافة الله في عملهن وبالذات في عمل يعنى بخدمة فتيات حرمن من أغلى نعم الله على الإنسان " انتهى نص الرسالة .

أعتقد أن مضمون هذه الرسالة لا تحتاج إلى أي تعليق إلا من المسؤولين ومن المسؤولات المعنيين والمعنيات بذلك ومن القراء الكرام .. لكن وكما هو متوقع في مثل هذه الشكاوي إن هناك لجنة ستكلف بالتحقيق في ذلك ، وحتى تباشر هذه اللجنة مهمتها بعد حين !؟ سيكون الوقت مساعداً وكافياً أمام المعنيات بذلك من أجل تلافي مثل هذه الملاحظات ولو بصفة مؤقتة وعاجلة حتى تنتهي هذه اللجنة من مهمتها ومن ثم تعود الأمور لحالتها السيئة وسنرى ذلك ؟؟؟.



للكاتب :
عبدالرحمن آل الشيخ
جريدة الرياض




أخوكم
حبيب[/ALIGN]

اخى الفاضل حبيب


اسمح لى بمداخله فى هذا الموضوع كل هذه المعاناة تعانيها الفتيات ساقف على بعض النقاط

اين ضمير العاملات فى ذلك المركز ؟؟؟؟؟
لا بد لمن اراد ان يعمل بمثل هذه المراكز يكون مؤهلا ومستعدا نفسيا ليس فقط مجرد عمل لانه يحتاجون للكثير من المعاناة

دائما نسمع عن التبرعات التى تقدم هنا وهنا من جميع الشخصيات كان الافضل ان يكون لتلك الفئة اولا

لا بد ان تكون فى زيارات مستمرة لتلك المدارس ولا تكون فى اوقات محدده وانما فى اى وقت لكى يروا كل شيء على حقيقته

الاعلام لو ثار تلك الموضوع وباهمية كبيرة تأكد ستكون ردود فعل كبيرة

اتمنى من الكاتب الذى سرد الموضوع هل بالفعل كانت له ردة فعل ام لا

اخى حبيب نتمنى منك متابعة ذلك الموضوع من قبلك لانك بالسعودية واخبارنا بما يستجد

تحياتى لك

[ALIGN=CENTER]في البدايه أشكر أخي الكاتب

على هذه الجرئه الحسنه

وأشكرك أخي العزيز على نقل هذا المقال لنا

أما التعليق على هذا الموضوع فهو

صحيح أننا ( بما أني فرد في هذا السلك التربوي لهذه الفئة )

نطالب بالتقدم خطوات سريعه لتحقيق الدمج الشامل لأفراد هذه الفئة

أو المبادرة العربية أو حتى على أقل تقدير الدمج العادي

ولكن هذا لا يعطي الحق بإغفال مثل هذه النقاط المهمة والحيويه

لان تطبيق الدمج الشامل أو غيره يحتاج لوقت لتحقيقه

ومن هنا إلى أن يتحقق المراد لا يجب الرضا بوضع ردي أو يجلب الضرر أكثر من النفع

فمن حق أفراد هذه الفئة الحصول على حقوقهم

ليس الفتيات فقط وإنما الفتيات والأولاد على حد سواء

فيجب مراعاة عوقهم والعمل على تجهيز أماكن تسهل مهامه ولا تعسرها

أيضاً يجب عدم إغفال الرقابة على من يعطى الصلاحيات لرعايتهم

ولا يترك لكي يكون عوق أخر لهم

فنحن نشاهد أمثله لمثل هؤلاء المسؤولين عن الخدمه أو عن التغذيه

تكون لهم شخصيات سلطويه أكثر منها شخصيات رقيقة تقدم مايناط بها من مهام

لا أقول الجميع ولكن هناك فئة منهم

وهذه الفئة قد نعمم المطالبه بدور أكثر جدية للرقابه

الكثير والكثير مما يجب الوقوف عليه

ولكن أترك المجال لغيري لكتابة رأيه

وإنشاء الله تكون لي عودة [/ALIGN]

[ALIGN=CENTER]هلا بك أختي الكريمة مرفأ ، وشاكر لك تشريفك ومداخلتك الرائعة .

أحسست من ردك بغصة أثارتها لك معاناة هذه الفئة . لقد تساءلتي عن ضمير العاملات بالمركز ، وصدقيني متى ما راقبنا الله في أعمالنا سينعكس إيجابياً على ما نقدم ، فكيف ذلك مع من يحتاجون منا إلى بذل جهد أكبر وأكثر لهم .

حقيقة كل مسئول عن هذه القضية بدءاً بمن يشرف على هذ المعهد على مستوى حكومي حتى آخر عاملة في هذا المعهد .

لا أخفيك أن هذا الموضوع أثرته في أحد المنتديات المتخصصة لعلمي الأكيد بتواجد مشرفين ومشرفات عن هذه الفئة . وكنت أقصد أن يعي المسئول ما يدور بالميدان دون أن يعرف .

كانت النتائج على حسب تعليق أحد الأخوة المشاركين في الموضوع أن هناك بداية تغير في نواحي المبنى ، وهذا لعله نقطة بداية لخفايا أعظم .

أتمنى أن يكون هاجسنا خدمة هذه الفئات دون كلل أو ملل ، وألا يكون تعايشنا مع هذه الفئات بغية نواحي مادية زائلة .




أخوك
حبيب[/ALIGN]

[ALIGN=CENTER]هلا بك أخوي المهيني ، وشاكر لك تشريفك ومداخلتك .

لن أضيف على ما ذكرته لأختي الكريمة مرفأ إلا أن أذكر ما قدم من خدمات واهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة للبنين يفوق البنات ، وذلك يعود إلى اختلاف من يقوم بالإشراف عليهم .

لعل الخطوات القادمة والتي أرى بوادرها تقدم شيئاً يوازي ما قدم للبنين من جميع النواحي ، وأهم ما تطرقت له أخوي المهيني هي مسألة الدمج .




أخوك
حبيب[/ALIGN]

اخي حبيب

حقاً لا اعلم ماذا اوقول

انه لشي مؤلم جداً ويحز في النفس

ولدي مداخله للأخ عبدالله استذنك بطرحها

بالنسبه لعملية الدمج اعتقد وبكل اسف ان المدارس الحكوميه هناك لم تتقبل عملية الدمج وربما دعنا نقول لن تتقبلها

فكما سمعت هناك مدارس بنيت على اساس الربح المادي وخصوصا الخاصه

فهي تتبع اهواء الأهالي في خوفهم على ابنائهم من جراء اختلاطهم باطفال التعليم الخاص ( التحديات الخاصه )

وفيما يتعلق بخوف السلطات والمسؤلين هذا في كل مكان
نعم خوفهم من فقدان كراسيهم ومناصبهم قد اعمى بصيرتهم ونسوا ان هناك رقيب عليهم وهو الأله

فحتماً هم لايريدون شيئا سوى المعامله الطيبه وارق واطيب الكلام
فالكلمه الطيبه صدقه

اسفه للأطاله

كل الشكر للجميع

[ALIGN=CENTER]هلا بك أختي الكريمة أميرة ، وشاكر لك تشريفك ومداخلتك .





أخوك
حبيب[/ALIGN]

السلام عليكم ..

أخي حبيب جزاك الله خير و كاتب هذه المقال .. يحزنني ما ذكر فانا رأيت كل هذا وأصبت باحباط شديد لاحساسي بالعجز وعدم أستطاعتي ان أغير شيء ..
نعم لقد رأيت نفس المشكله في معهد الامل للفتيات ( وهو خاص بالفتيات اللاتي يعانون من اعاقه السمعيه) ..

نفس المشكله تتكرر كل يوم و في كل مكان ولكن لا أحد يفعل شيئاً .. حتى أصبحت هذه المواضيع من السوالف اليوميه بين العاملات في المعاهد والمعلمات وأيضاً المديره ..

يؤسفني و يحززني جدا ان معاهدنا بهذا السوء ..

آسفه أخواني لم أت بجديد ولكن حبيت أن أشارككم الحزن :(

أختي أميره........
بالنسبه لموضوع الدمج .. انشالله سوف يطبق هذا العام خطط للدمج على مستوى المملكه في مدارس الحكومه .. للفئات البسيطه ولاصحاب المشاكل الجسديه ..


وهذا ما صرح به د.ناصر الموسى في أحدى الصحف .. وانا من مجال عملي فاننا نقوم على أعداد خطة أيضاً للدمج لكن على مراحل ( مرحلة ما قبل المدرسه ) ثم ( المرحله الابتدائيه ) و انشالله تشمل خطتنا على مدارس أهليه .

أدعو لنا بالتوفيق :)

اختى السنعوسة

بما انك رأيت ذلك هل قابلت المسئولات عن تلك المدرسة وعرفت ما يعانون ولما يقومون بذلك .... وهل بامكانك ان تقومى دائما بزيارتهم ويكون لك وانت والاخرين دور اكبر فى انقاد تلك الفتيات ورفع تلك المعاناة على اكبر المستويات

ونتمنى ان توافينا بطريقة الدمج والاسس التى تقوم عليها ومدى نجاحها

اختي مرفأ الوضع و للاسف غير قابل للتغيير و غير قابل للمناقشه الجاده .. :(

و كل من حاول الخوض في هذا الموضوع وللاسف يصاب بالاحباط لانه يحس بالعجز سواء من العاملات أوالمعلمات ..