عبدالله المهيني
03-10-2002, 13:00
عرفت المدرسة السلوكية المتخلف العقلي على أنه :-
هو "الذي يعاني من محدودية في الخبرة السلوكية التي تشكلت نتيجة للأحداث التي تؤلف تاريخه "
أما هيبر عام 1961م عرف التخلف على أنه :-
" التخلف العقلي يشير الى انخفاض عام في الآداء العقلي يظهر خلال مرحلة النمو مصاحباً بقصور في السلوك التكيفي "
أما تعريف إدجار دول عام 1941م أن المتخلف عقلياً يتصف بــ :-
1- عدم الكفاية الإجتماعية .
2- تدني القدرة العقلية .
3- يظهر التخلف العقلي خلال فترة النمو .
4- يستمر التخلف العقلي خلال مرحلة النضج .
5- يعود التخلف العقلي الى عوامل تكوينية .
6- غير قابل للشفاء .
أما عالمة الإجتماع ميرسو ترى أن الإطار الإجتماعي للفرد هو الذي يحدد فيما إذا كان متخلفاً عقلياً أم لا
أما بالنسبة للتربويين فإن التخلف العقلي ينتج عن عدم ملائمة البيئة التعليمية وعدم قدرتها على الإستجابة للإحتياجات التعليمية للفرد بشكل مناسب .
أما النظرة الطبية ترى أن التخلف العقلي حالة ناجمة عن عدم إكتمال النمو خاصة في الجهاز العصبي .
( هذه التعاريف لعدة مجالات )
- لتحكم على الفرد أنه متخلفاً عقلياً لابد من توفر هذه المحكات :-
1-إنخفاض دال في الوظائف العقلية العامة .
2- قصور في السلوك التكيفي .
3- ظهور كل من افنخفاض في الوظائف العقلية والقصور في السلوك التكيفي خلال مرحلة النمو ( أي دون سن الثامنة عشر ) .
- أسباب الإعاقة العقلية :-
أولاً / مرحلة ماقبل الولادة :-
أ- العوامل الجينية :-
1- العوامل الوراثية . 2- الإضطرابات الكرموسومية .
ب- العوامل غير الجينية :-
1- إصابة الأم بالأمراض .
2- تعاطي الأم الحامل للأدوية والعقاقير .
3- تلوث الماء والهواء .
4- الحالة النفسية للأم الحامل .
5- التعرض للأشعة السينية .
6- سوء تغذية الأم الحامل .
ثانياً / مرحلة فترة الولادة :-
1- نقص الأوكسجين أثناء عملية الولادة .
2- الصدمات والإصابات الجسمية .
ثالثاً / مرحلة ما بعد الولادة :-
1- إضطرابات التمثيل الغذائي .
2- عوامل إجتماعية وبيئية .
3- الحوادث والصدمات .
4- التسمم والأمراض .
5- أمراض الدماغ :-
أ- إلتهاب السحايا . ب- إلتهابات الدماغ .
ج- إلتهابات أخرى ناتجة عن سوء التغذية للمادة الدماغية البيضاء ( الخلل الأبيض ) أو بسبب الإضطرابات الفيروسية الأخرى .
- تصنيفات الإعاقة العقلية
1- تصنيف تبعاً للبعد التربوي :-
تصنف حالات الإعاقة العقلية تبعاً لهذا البعد إلى ثلاثة مجموعات :-
أ- حالات القابلين للتعلم ( وهذه الفئة تعد من حالات الإعاقة العقلية البسيطة )
ب- حالات القابلين للتدريب ( تتراوح درجة ذكاء هذه الفئة بين 25 و 22 )
ج- حالات الإعتماديين ( وهي حالات التخلف العقلي الشديد ممن تقل معاملات ذكائهم عن 25 )
2- تصنيف تبعاً للبعد الإجتماعي :-
أ- التخلف العقلي البسيط ( تمثل حوالي 85 % من ذوي الإعاقة العقلية )
ب- التخلف العقلي المتوسط ( تمثل هذه الفئة حوالي 10% من المتخلفين عقلياً )
ج- التخلف العقلي الشديد ( تمثل هذه الفئة 3-4% من بين المتخلفين عقلياً )
د- التخلف العقلي الشديد جداً [ أواكاد ] ( تمثل هذه الفئة مابين 1-2% من ذوي الإعاقة العقلية )
3- التصنيف تبعاً لمتغير الذكاء :-
عادة ماتصنف حالات الإعاقة العقلية وفق متغير نسبة الذككاء إلى ثلاثة مجموعات هي :-
أ- الإعاقة العقلية البسيطة ( تتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة مابين 55 إلى 70 )
ب- الإعاقة العقلية المتوسطة ( نسبة ذكاء هذه الفئة مابين 40 و 55 )
ج- الإعاقة العقلية الشديدة ( نسبة ذكاء هذه الفئة مابين 40 فما دون )
4- تصنيف تبعاً لأسباب الإعاقة :-
تصنف الجمعية الأمريكية للتخلف العقلي أسباب الإعافة الى مجموعة من العوامل وذلك على النحو التالي :-
1- إضطرابات التمثيل الغذائي وسوء التغذية .
2- الإلتهابات والتسمم .
3- الإصابة بالأمراض .
4- الإضطرابات الكرموسومية .
5- الصدمات والإصابة الجسمية .
6- الإضطرابات النفسية بالطفولة .
7- العوامل البيئية والثقافية .
8- الإصابة بأمراض الدماغ .
9- الإصابة بأمراض غير معروف سببها وعوامل غير محددة .
( إلى هذه النقطة لم يتبقى من الإعاقة العقلية إلا خصائص المعوقين عقلياً ولكن لطول الموضوع أرجوا السماح لي بإنهاءه هنا مع الوعد بكتابة الخصائص بموضوع مستقبل في قادم الأيام )
أرجوا من عنده سؤال أو استفسار او واجه غموض في بعض الفقرات السؤال وانشاء الله يجد الجواب الشافي .
هو "الذي يعاني من محدودية في الخبرة السلوكية التي تشكلت نتيجة للأحداث التي تؤلف تاريخه "
أما هيبر عام 1961م عرف التخلف على أنه :-
" التخلف العقلي يشير الى انخفاض عام في الآداء العقلي يظهر خلال مرحلة النمو مصاحباً بقصور في السلوك التكيفي "
أما تعريف إدجار دول عام 1941م أن المتخلف عقلياً يتصف بــ :-
1- عدم الكفاية الإجتماعية .
2- تدني القدرة العقلية .
3- يظهر التخلف العقلي خلال فترة النمو .
4- يستمر التخلف العقلي خلال مرحلة النضج .
5- يعود التخلف العقلي الى عوامل تكوينية .
6- غير قابل للشفاء .
أما عالمة الإجتماع ميرسو ترى أن الإطار الإجتماعي للفرد هو الذي يحدد فيما إذا كان متخلفاً عقلياً أم لا
أما بالنسبة للتربويين فإن التخلف العقلي ينتج عن عدم ملائمة البيئة التعليمية وعدم قدرتها على الإستجابة للإحتياجات التعليمية للفرد بشكل مناسب .
أما النظرة الطبية ترى أن التخلف العقلي حالة ناجمة عن عدم إكتمال النمو خاصة في الجهاز العصبي .
( هذه التعاريف لعدة مجالات )
- لتحكم على الفرد أنه متخلفاً عقلياً لابد من توفر هذه المحكات :-
1-إنخفاض دال في الوظائف العقلية العامة .
2- قصور في السلوك التكيفي .
3- ظهور كل من افنخفاض في الوظائف العقلية والقصور في السلوك التكيفي خلال مرحلة النمو ( أي دون سن الثامنة عشر ) .
- أسباب الإعاقة العقلية :-
أولاً / مرحلة ماقبل الولادة :-
أ- العوامل الجينية :-
1- العوامل الوراثية . 2- الإضطرابات الكرموسومية .
ب- العوامل غير الجينية :-
1- إصابة الأم بالأمراض .
2- تعاطي الأم الحامل للأدوية والعقاقير .
3- تلوث الماء والهواء .
4- الحالة النفسية للأم الحامل .
5- التعرض للأشعة السينية .
6- سوء تغذية الأم الحامل .
ثانياً / مرحلة فترة الولادة :-
1- نقص الأوكسجين أثناء عملية الولادة .
2- الصدمات والإصابات الجسمية .
ثالثاً / مرحلة ما بعد الولادة :-
1- إضطرابات التمثيل الغذائي .
2- عوامل إجتماعية وبيئية .
3- الحوادث والصدمات .
4- التسمم والأمراض .
5- أمراض الدماغ :-
أ- إلتهاب السحايا . ب- إلتهابات الدماغ .
ج- إلتهابات أخرى ناتجة عن سوء التغذية للمادة الدماغية البيضاء ( الخلل الأبيض ) أو بسبب الإضطرابات الفيروسية الأخرى .
- تصنيفات الإعاقة العقلية
1- تصنيف تبعاً للبعد التربوي :-
تصنف حالات الإعاقة العقلية تبعاً لهذا البعد إلى ثلاثة مجموعات :-
أ- حالات القابلين للتعلم ( وهذه الفئة تعد من حالات الإعاقة العقلية البسيطة )
ب- حالات القابلين للتدريب ( تتراوح درجة ذكاء هذه الفئة بين 25 و 22 )
ج- حالات الإعتماديين ( وهي حالات التخلف العقلي الشديد ممن تقل معاملات ذكائهم عن 25 )
2- تصنيف تبعاً للبعد الإجتماعي :-
أ- التخلف العقلي البسيط ( تمثل حوالي 85 % من ذوي الإعاقة العقلية )
ب- التخلف العقلي المتوسط ( تمثل هذه الفئة حوالي 10% من المتخلفين عقلياً )
ج- التخلف العقلي الشديد ( تمثل هذه الفئة 3-4% من بين المتخلفين عقلياً )
د- التخلف العقلي الشديد جداً [ أواكاد ] ( تمثل هذه الفئة مابين 1-2% من ذوي الإعاقة العقلية )
3- التصنيف تبعاً لمتغير الذكاء :-
عادة ماتصنف حالات الإعاقة العقلية وفق متغير نسبة الذككاء إلى ثلاثة مجموعات هي :-
أ- الإعاقة العقلية البسيطة ( تتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة مابين 55 إلى 70 )
ب- الإعاقة العقلية المتوسطة ( نسبة ذكاء هذه الفئة مابين 40 و 55 )
ج- الإعاقة العقلية الشديدة ( نسبة ذكاء هذه الفئة مابين 40 فما دون )
4- تصنيف تبعاً لأسباب الإعاقة :-
تصنف الجمعية الأمريكية للتخلف العقلي أسباب الإعافة الى مجموعة من العوامل وذلك على النحو التالي :-
1- إضطرابات التمثيل الغذائي وسوء التغذية .
2- الإلتهابات والتسمم .
3- الإصابة بالأمراض .
4- الإضطرابات الكرموسومية .
5- الصدمات والإصابة الجسمية .
6- الإضطرابات النفسية بالطفولة .
7- العوامل البيئية والثقافية .
8- الإصابة بأمراض الدماغ .
9- الإصابة بأمراض غير معروف سببها وعوامل غير محددة .
( إلى هذه النقطة لم يتبقى من الإعاقة العقلية إلا خصائص المعوقين عقلياً ولكن لطول الموضوع أرجوا السماح لي بإنهاءه هنا مع الوعد بكتابة الخصائص بموضوع مستقبل في قادم الأيام )
أرجوا من عنده سؤال أو استفسار او واجه غموض في بعض الفقرات السؤال وانشاء الله يجد الجواب الشافي .